Мы не всегда осознаем историческую ценность игрушек. Однако они часто говорят о жизни гораздо больше, чем учебники и «серьезные» музейные экспонаты. Игрушки – это память, это ностальгия, это интересы «маленьких людей».

Металлический конструктор

Отечественный конструктор не выдерживал конкуренцию с западными аналогами: немецкие, например, состояли из бóльшего количества деталей, позволявших создавать более сложные объекты. Советские же версии оставались неизменными из поколения в поколение. Даже сейчас отечественный конструктор мало чем отличается от своего аналога 20- или 30-летней давности.

Однако советский конструктор стоил дешевле. И еще он был полностью совместим с немецким «Construction», поэтому можно было строить много моделей, совмещая простые советские детали со сложными немецкими (если иностранный товар удавалось раздобыть, конечно).

Построить можно было если не все, то, по крайней мере, многое. Например, котёл паровоза или мотор старинной машины.

Когда ребенок взрослел, конструктор применяли в быту: «железки с дырочками» активно использовались как крепежи при ремонте.

За рулём!

Вращающийся диск-закольцованная дорога, по которому движется крошечный автомобиль, — так выглядела игрушка, о которой мечтали многие дети в 1980-е. Она имитировала реальную ситуацию на дороге и даже походила на настоящий автомобиль: передняя панель с зажиганием и переключателем скоростей (их было три), руль (конструкторы сделали его съемным, чтобы избежать «выламывания»).

Но у этой игрушки были свои существенные недостатки, точнее, один огромный минус: она достаточно быстро выходила из строя. Причин было несколько: её мотор быстро изнашивался или же у неё садились батарейки, достаточно редкие, а затем и вовсе исчезнувшие из магазинов.

В случае поломки приходилось искать второго человека, который мог бы работать «крутильщиком», заменяющим своей работой действие мотора. Здесь возникала проблема с необходимостью плавного и постоянного действия, что было априори невозможно. Именно поэтому, после того, как батарейки или мотор игрушки становились негодными, она не задерживалась в доме надолго.

Советский пластилин

И сейчас в школах дети лепят фигурки из этого материала. Существенное отличие нынешнего продукта от советского заключается в том, что его нельзя жевать (чем дети часто грешат). Советский же аналог был абсолютно безопасным, единственное — глотать его всё же не стоило.

Предприимчивые школьники часто использовали пластилин не по назначению: подделывали с его помощью печати на билетах в кино, делали снаряды для стрельбы из рогаток и трубочек, изготавливали солдатиков и танки, утяжеляли воланчик для игры в бадминтон.

Луноход «Электроника»

Так назывался вездеход на батарейках, управлявшийся при помощи встроенного пульта. В общей сложности он мог выполнять 16 действий, в том числе он ездил вперед и назад, поворачивался во все стороны, запускал снаряды. Игрушку мог себе позволить далеко не каждый, поэтому чаще всего в нее играли большими компаниями.

Было несколько версий лунохода: та, у которой не было ни фар, ни запускаемого снаряда-диска, ни поворотников, имела в качестве бонуса передний парктроник.

Слабой стороной всех вездеходов был мотор (как и у игрушки «За рулём»).

Электроника ИМ-15 и Электроника ИМ-37

Настольные электронные игры в футбол, отличающиеся по сугубо техническим характеристикам (у второй были мембранные клавиши), с четырьмя клавишами на каждого из игроков: одна — для перехвата мяча, три других — для выбора направления удара. На торцевой части находились переключатели для выставления типа и регулирования скорости игры.

Что касается девичьих игр, то, в основном, это были пупсы, неваляшки, аппликации, детские швейные машинки. Также популярными были куклы с постоянным магнитом:

«Вооружившись ножницами, вырежь по контуру любое платье. После вырезки возьми металлический «пятачок» и приклей его любым клеем для бумаги с обратной стороны платья в месте, обозначенном кружком. Теперь стоит только прислонить платье к моей груди, как оно с помощью постоянного магнита и металлического «пятачка» будет надёжно удерживаться на мне. Играть со мной удобно, если я стою на ногах. Вставь мои ноги в пазы подставки, и я буду стоять. Нераскрашенные платья и костюмы раскрась сама и найди место для «пятачка», — гласила инструкция.